我们知道，学校和导师都希望学生在写作中追求新意，实现创新。但是我们遗憾地看到，很多同学误解了这个“新”的意思，一味地逐新，最后反而写不出好论文。我们举一个反面例子。一个女生自称对婚姻家庭法比较感兴趣，遂希望写作婚姻家庭法方面的题目。她写作前得知最高院正在制定婚姻法司法解释（三），于是针对建议稿内容展开写作。遗憾的是，当她提交了论文初稿并定稿，在答辩之前，婚姻法司法解释（三）

硕士论文选题是论文写作的第一步，其重要性不言而喻。选题不慎，轻则被要求大改或重写，重则不能毕业。我们从事法学类硕士论文辅导以来，形形色色、千奇百怪的题目都见到过，如此之多的题目，不是每一道都能得到导师和答辩委员会欣赏的，其中蕴含了极大的风险。因而我们认为，选题后，写作前，需要对自己所选题目进行评估，若不合适或无法得到导师认同，应果断换题目。今天我们就硕士论文选题评估的一些问题专门作一讲座，希望能够

辞旧迎新，新的一年又要来临了。法律论文网祝愿同学们、朋友们、老师们新年快乐，万事如意！

1.求刑权视角下的量刑辩护制度研究2.量刑建议法律问题研究3.死刑的司法程序控制研究4.论我国非羁押性强制措施制度的完善

务实是取得成功的根本条件。但是我们在法学硕士论文、法律硕士论文辅导过程中发现，很多学生包括很多导师，所持的态度并不务实，造成的后果是论文根本没法写，师生都痛苦万分。举个例子，我们遇到某女生，根据某主题写法律硕士论文，她导师对她说：“对了，你再找点欧盟的例子吧！”但是由于学生的选题比较偏僻，即使是二手中文资料都比较少见，更不用说去找欧盟的资料了。如果要找欧盟的资料，将会遇到两

今天我们仅仅从程序性角度谈谈如何更快捷、更容易地选好硕士毕业论文的题目，方便同学们更顺利地通过论文。我们在法学硕士论文、法律硕士论文辅导的过程中看到，同学们的选题程序一般是这样的：1.选择某题目，然后交给导师，询问导师是否可以选这个题目；2.选择某题目，查找了很多资料，撰写完整的提纲，交给老师，等待老师的许可；3.选择某题目，默不作声地做好开题，并写好了正文，交给老师。上述几种情形我们都经常见到，

今天本站辅导老师继续就法学硕士论文、法律硕士论文中的相关技巧展开辅导。我们在辅导过程中会看到，同学们列的论文提纲有两种类型，一种类型是平铺直叙式的，一种类型是环环紧扣型的。纯粹从学术研究的角度来看，两种提纲并无优劣之分，但是论文是写给你导师看的，是写给你答辩组的老师们看的，两种提纲的差异性就体现出来了，前者往往很难通过，甚至被斥为教科书式写法，而后者却被认为是能够“提出问题-分析问题-

我们在三年前的系列讲座中就提出，同学们千万不能将硕士毕业论文写得像教科书啊！遗憾的是，在三年后的今天，我们在论文辅导中依然见到太多太多的教科书式提纲。这些学生中不乏来自于中国最顶级的法学学府，这真是一件令人遗憾的事。我们很难想象这些学生为什么要将论文写得像教科书，书上的东西既然都已经有了，且公开出版了，那还要你写什么呢？你为什么要重复书上的东西呢？你真的喜欢抄书吗？你累吗？我们认为最根本的原因是，

法学硕士、法律硕士毕业论文的选题必须具有一定的学术性，否则选题就会相当失败，导致论文不好写，或者即使写完了也很难通过。遗憾的是，我们在给同学们评估选题的过程中，发现很多同学在选题过程中缺乏学术敏感度，所选出的题目没有学术气息，我们试举几例：1.某法院人士的选题是《论法院文化建设》。这个例子我们之前已经举过，这个例子非常典型，实务部门的人士的选题往往立足于本部门，但是却又缺乏学术性。这样的选题只能做

我们在法学硕士论文、法律辅导过程中发现，相当一部分同学在选题以及论文内容上偏向于谈立法层面的内容，我们认为尽管这也算是一种选题思路，但是与其谈立法问题，不如谈司法问题。从立法角度来写作硕士论文，主要存在如下几个困境：1.你只是个学生，你的立法建议全国人大常委能看到吗？现实一些吧；2.高校更倾向于学生的论文能立足实践，而不是“空对空”，从立法角度来写作论文其实比较空，比较大；